Inge Bogaerts

Lezingen

Inge geeft verschillende soorten lezingen naargelang de doelgroep en het gewenste onderwerp:

1. Een lezing over haar werk en weg als illustrator (voor zowel grote als kleinere groepen):

Op een biografische manier vertelt Inge over haar werk en parcours. Ze laat een greep uit haar leven en boeken zien, vertelt over de thema's die ze uitkiest of aantrekt, over valkuilen en over haar aanpak voor het maken van een prentenboek. Daarna leest ze voor uit één van haar boeken en (indien gewenst) kan er nadien nog een korte illustratieopdracht volgt. Inge geeft deze lezing aan de hand van een geprojecteerde digitale diareeks.

2. Een lezing over een specifiek boek (voor maximaal 15 personen):

Inge vertelt kort over wie ze is en wat ze doet. De groep gaat aan de slag met de vraag 'waarom is lezen zo belangrijk?'. Vervolgens leest Inge het gekozen boek voor. Daarna is er tijd om te filosoferen over het verhaal en het bijhorende thema, en volgt er eventueel nog een illustratieopdracht.

Voor deze lezing kan je als organisator kiezen uit volgende boeken:

• 'Alles verandert':

Een klimaatboek waarin personage Doenja de kinderen mee op sleeptouw neemt. Ze kijken mee van bovenaf in de luchtballon naar de klimaatproblemen en zoeken samen naar alternatieven. Doenja is bovendien een genderneutraal personage. ‘Alles verandert’ laat naast de klimaatkwestie zien dat de wereld ook op andere vlakken in verandering is, zich in een turbulente transformatie bevindt. Deze lezing kan ook aangepast worden op maat van de allerkleinsten.

• ‘Reis in de aarde’ - adem in adem uit:

Meditatie met kinderen. Inge leidt een meditatiesessie genaamd 'reis in de aarde’. De kinderen leren Ti, Mo en Thé kennen, gidsen die op alle domeinen (hoofd, hart & buik) onvoorwaardelijk voor de kinderen zorgen. Deze drie gidsen brengen veiligheid, en via Ti, Mo en Thé leren ze voor zichzelf te zorgen, zich te versterken van binnenuit. De kinderen leren 'thuis te komen' in hun eigen lichaam, ze leren wat 'gronding' is en waarom dat belangrijk is. Ze leren zich 'te verbinden' in de eerste plaats met zichzelf om zich vervolgens op een gezonde manier te verbinden met anderen. Dit boek met verhalende meditatie is erg geschikt voor gevoelige kinderen die hoogsensitiviteit, prikkelgevoeligheid, onrust ervaren. Al hebben volgens Inge alle kinderen hier baat bij. Voor deze lezing brengt Inge steeds de poppen Ti, Mo en Thé mee. Dit zorgt voor een leuke interactie met de kinderen.  

• ‘Mevrouw Ja en Meneer Nee’:

Een lezing over levenslust en depressie, over schijnbare tegenstellingen die in ieder van ons zitten. Over zelfkennis (hoe verwerf je dat?), het vinden van evenwicht (dat voor iedereen anders is). Hoe ga je met depressie om? (in jezelf of bij iemand anders). Wat is (voor jou) plezier? Wat is (voor jou) somber zijn? En wat is het verschil tussen soms somber zijn en een depressie? Om echt in de diepte te kunnen gaan is deze lezing enkel geschikt voor kinderen vanaf 8 jaar of voor volwassenen.  

• ‘Iets’:

Een hedendaags scheppingsverhaal van auteur Geert De Kockere. Inge vertelt het boek door middel van een kamishibai. Na het verhaal filosofeert de groep over het ontstaan en bestaan van de wereld. Hoe die eruit zag en er nu uitziet, door welke bril we ernaar kijken en wat (volgens de groep) de bedoeling van het leven is. Deze lezing kan volgens Inge ook prima gecombineerd worden met ‘Alles verandert’, het klimaatthema.