Frank D'hanis
Biografie
Frank D'hanis (1983) is schrijver en filosoof. Hij studeerde filosofie en japanologie aan de UGent en werkte als journalist en docent. Daarnaast is hij specialist in moderne communicatie en sociale media. Zijn literair werk, dat zowel fictie als verhalende non-fictie omvat, houdt zich onder andere bezig met de zoektocht naar betekenis in een moreel complexe wereld. In zijn werk benadrukt hij steevast het belang van wetenschap en rationaliteit als motor van integriteit.
Zijn filosofisch non-fictiedebuut 'Held' (Houtekiet, 2024) is een analyse van hoe moed in deze complexe tijden een rol kan spelen. Kunnen we zelfs nog heldhaftig handelen wanneer de informatievloed zo overvloedig is dat oorzaak en gevolg niet duidelijk meer te verbinden zijn? En vormt de held geen al te individualistisch icoon, kan één persoon nog iets beteken in een dwingend wereldoverspannend systeem? De auteur verbindt in zijn werk persoonlijke anekdotiek en humor met wetenschappelijke studies en beschouwingen uit de wereldliteratuur. Met deze narratieve stijl weet hij de lezer emotioneel te raken. Zo maakt hij ingewikkelde filosofische vragen toegankelijk voor een breed publiek.
Lezingen
Frank geeft toegankelijke lezingen waarin hij de deelnemers uitnodigt om samen filosofische thema’s te bespreken. Zijn ervaring als docent bij The School of Life (van Alain De Botton) gebruikt hij om met alledaagse, herkenbare situaties en literaire fragmenten uit eigen werk en dat van anderen diepere inzichten te bieden. Het kernidee is steeds dat literatuur en filosofie niet alleen een esthetische functie hebben, maar dat ze ons leven ook richting kunnen geven.
De lezing over zijn recentste boek 'Held, over moed in complexe tijden' is doorspekt met rake, soms humoristische verwijzingen. De auteur meandert in zijn analyse door de geschiedenis van de literatuur en de filosofie, van een Franse psycho-analytica als Anne Dufourmantelle en een Duitse socioloog als Georg Simmel tot Nederlandstalige literatoren als A.F.Th. van der Heijden en Cyriel Buysse. Hierdoor krijgen deelnemers niet alleen nieuwe maatschappelijke en morele inzichten, maar ontdekken ze ook vaak boeken die hen uitnodigen tot verder lezen. Hij gaat bovendien ook in op het genre, literaire autobiografische non-fictie. Daarbij zet hij uiteen hoe hij voor de literaire verbeelding put uit eigen leven en hoe het autobiografische ik schrijfgewijs verandert in een literair personage. Hij situeert zich daarmee expliciet in de literaire traditie niet alleen van auteurs zoals Roland Barthes en John Berger, maar ook Jonathan Safran Foer en Merlin Sheldrake.
De lezing over 'Held, over moed in complexe tijden' duurt (maximaal) anderhalf uur. De inhoud is geschikt voor alle volwassenen, maar ook voor jongvolwassenen en hun ouders. Uit zijn werk als docent merkt Frank dat jonge mensen zich veel vragen stellen over moraliteit en zichzelf te positioneren. Hoe zij naar heldendom en moed kijken, is een belangrijk thema in zijn boek. Verder gaat het onder andere over de volgende onderwerpen:
- Je vel op het spel zetten: over risico in liefde, werk en opvoeding
- Kleine leiders, grote volgers: de politicus als influencer
- De blijvende papa: over zorgende mannen
- Voor wie de bel luidt: over klokkenluiders en de moed om te spreken
- De gênante stilte: mag humor nog aanstoot geven?
- Alleen maar bang of bang alleen: over heroïsche verbeelding
Frank gebruikt vaak een actuele invalshoek om het publiek in eerste instantie te engageren, vertelt dan het verhaal over hoe hij tot het hoofdthema van het boek kwam en behandelt enkele van de specifiekere onderwerpen. Hij bouwt ook altijd momenten voor publiekparticipatie in en er is ook ruime gelegenheid voor vragen en discussie op het einde.
De auteur kan ook andere lezingen op maat maken, met inhouden die aangepast kunnen worden aan verwachtingen of eisen van een specifieke doelgroep of een bepaald evenement.
