Els Beerten
Biografie
Els Beerten (1959) studeerde Germaanse filologie (Nederlands/Engels) aan de KU Leuven en volgde daarna twee jaar dagonderwijs aan de Toneelacademie van Maastricht. Naast schrijver is ze ook leraar Nederlands, creatief schrijven, communicatiewetenschappen en expressie. Geregeld geeft ze workshops creatief schrijven in binnen- en buitenland.
Tot nog toe schreef ze zeventien boeken, waaronder:
- ‘Lopen voor je leven’ (2003, Querido): over geborgenheid, eerlijkheid en vertrouwen. Ontving de Gouden Zoen 2004, de Kleine Cervantes 2005, werd bekroond door de Kinder en Jeugdjury in 2005.
- 'Allemaal willen we de hemel' (2008, Querido): over keuzes, vriendschap, oorlog, collaboratie, verzet. Ontving de Boekenleeuw 2009, de Gouden Lijst 2009, de Gouden Uil Prijs van de Jonge Lezer 2009, Nienke van Hichtumprijs 2010, Lod Lavkiprijs 2012 en de Cultuurprijs Vlaanderen 2013.
- 'Eén mens is genoeg' (2014, Querido): over verlies, veerkracht. Ontving de publieksprijs Boekenleeuw 2015.
- 'De rest van ons Leven' (2022, Querido): over groeien met alles wat daarbij hoort: missen, zoeken, een thuis vinden; migratie, Italianen WWII, Engeland WWII.
Lezingen
Els vertelt over haar inspiratiebronnen, over de ontstaansgeschiedenis van haar boeken en over de evolutie van haar werk. Ze leest fragmenten voor en geeft een beknopt overzicht van haar literaire publicaties.
De volgende formules zijn mogelijk:
- Lezingen voor de derde graad lager onderwijs (maximaal 40 leerlingen): thema schrijven (hoe wordt iemand schrijver? het beroep? het proces?), kan in combinatie met oefeningen als er niet meer dan 20 leerlingen zitten in de groep.
- Lezingen voor het secundair onderwijs (maximaal 40 leerlingen): thematiek schrijven uitgebouwd rond een boek dat de leerlingen vooraf hebben gelezen. Voor de tweede graad is dat 'Lopen voor je leven', voor de derde graad 'Allemaal willen we de hemel', 'Eén mens is genoeg' of 'Lopen voor je leven', of 'De rest van ons leven'. Kan in combinatie met oefening rond schrijven als er niet meer dan 20 leerlingen zitten in de groep.
- Avondlezingen voor leesclubs die vooraf een van de boeken hebben gelezen.
- Avondlezingen rond één boek dat het publiek niet noodzakelijk heeft gelezen (werkwijze: schets proces schrijven en verhaal rond fragmenten). Dit concept is mogelijk samen met een fanfare / muziekgroep / band / muzikant / zanger, die nummers brengen die centraal staan in 'Eén mens is genoeg' en 'Allemaal willen we de hemel' of 'De rest van ons leven'.
- Avondlezingen over het werk van de auteur.
- Lezing over het belang van creatief schrijven via voorbeelden uit de praktijk (eventueel gecombineerd met een oefening).
- Workshop creatief schrijven: onderwerp af te spreken met de organisator.
Praktisch
Els past verschillende methodes toe in haar lezingen:
- Interview
- Performance
- Vertellen
- Voorlezen
- Vragenronde
Ze brengt eigen werk en muziek mee, en heeft een bord nodig.
