Martine de Kok
Biografie
Martine de Kok (1981) is een veelzijdig artiest én dagdromer met een liefde voor verhalen, vogels en muziek. Als maker daagt ze kinderen/haar publiek graag uit hun eigen innerlijke wereld en dromen te verkennen, en deze te omarmen.
Met een achtergrond in kleinkunst (Studio Herman Teirlinck) en jazzpiano (Jazzstudio Antwerpen), aangevuld met opleidingen in schilderkunst, tekenkunst, illustratie en sounddesign, is haar werk altijd een samenspel van disciplines. Ze schrijft, componeert, zingt, acteert, illustreert en creëert werelden waarin taal, muziek en beeld in dialoog gaan
In 2025 debuteerde ze als kinderboekenauteur met 'Het grote avontuur van kleine vogel Robin' (De Eenhoorn), een spannend en ontroerend verhaal voor kinderen van 9 tot 12 jaar. Het boek gaat over de tijd en over groot worden, over de weg kwijtraken en die weer terugvinden, over durven worden wie je bent. Zowel de liedjes als de illustraties zijn van haar hand. Martines schrijfstijl is vlot en gevoelig, met rijke taal en woordspelingen. Ze combineert een speelse humor met filosofische inzichten, en onderschat kinderen niet in hun vermogen om moeilijke woorden en diepere betekenissen intuïtief te begrijpen.
Martine is al jaren actief in het jeugdtheater en werkte onder meer voor gezelschappen als FroeFroe, Het Gevolg en anderen. Ze schreef muziek en teksten voor uiteenlopende producties en toert momenteel met een muzikale voorstelling rond Alfred Jodocus Kwak. Voor De Wondere Pluim componeerde ze liedjes op basis van kinderverhalen (Antwerpen), nam een cd op en zetelde in de professionele jury (Turnhout, Brusselse rand).
Onder haar eigen naam bracht ze een EP en twee albums uit met Nederlandstalige songs. Daarnaast geeft ze met veel enthousiasme les in piano, muziektheorie en songwriting aan zowel kinderen als volwassenen.
Een auteurslezing geven wordt voor haar een nieuwe stap, maar sluit naadloos aan bij haar ervaring met kinderen, verhalen, muziek en podium.
Uitgelichte titels
Het grote avontuur van kleine vogel Robin
Lezingen
De auteurslezing vertrekt vanuit 'Het grote avontuur van kleine vogel Robin', het muzikale kinderboek van Martine over tijd, groeien, verdwalen, onzekerheid en het vinden van je eigen stem. Met deze lezing wil Martine kinderen warm maken voor lezen, hun fantasie prikkelen en hen uitnodigen om in zichzelf te geloven. De lezing sluit aan bij artikel 29 van het Kinderrechtenverdrag, waarin wordt gesteld dat onderwijs kinderen stimuleert om hun persoonlijkheid, talenten en creativiteit volledig te ontwikkelen.
Tijdens de lezing beleven de kinderen het avontuur van Robin: hoe ze verdwaalt in het bos – een ervaring die haar uitnodigt om in zichzelf te geloven – en hoe ze beseft dat ze nog niet meteen hoeft te weten wat ze later wil worden. De kinderen ontdekken dat ze mogen groeien op hun eigen tempo en dat het oké is om meerdere interesses en talenten tegelijk te hebben. Het verhaal nodigt hen uit om te durven zijn wie ze zijn, hun eigen weg te volgen en te genieten van het proces van groeien, ontdekken en dromen.
AUTEURSLEZING ROBIN – KEUZE UIT 3 FORMULES
FORMULE 1 — KLASFORMULE (Solo)
Voor scholen – max. 25 leerlingen per sessie
Deze formule is interactief en ervaringsgericht, en bestaat uit een lezing + een creatieve workshop.
Uitsluitend te boeken per twee lezingen op dezelfde dag
- Leeftijd: 9-12jaar
- Duur: 50 à 75 minuten
- Groepsgrootte: max. 25 leerlingen
- Muziek: standaard live zang met instrumentale opname
Opbouw van de lezing
De klasformule is opgebouwd als een dynamische wisselwerking tussen luisteren, meedenken en zelf creëren.
• Welkom & voorlezen: Martine stelt zichzelf voor en leest het begin van het boek voor, zodat de kinderen meteen in Robins wereld stappen. Nadien licht ze kort de centrale thema’s van het verhaal toe.
• Muzikale opening: Martine zingt het lied Wat ik later worden wil (live of via opname) en vertelt hoe een liedtekst ontstaat. Ze legt uit hoe taal en muziek elkaar versterken en hoe woord, klank, rijm en ritme met elkaar kunnen samenspelen.
• Van idee tot boek: Martine vertelt hoe het idee voor het verhaal ontstond, hoe de personages vorm kregen en waarom ze woordspelingen en een uitdagende woordenschat niet schuwt. Samen met de kinderen bekijkt ze de liedjestekst vol taalspel en verzinnen ze grappige of absurde beroepen voor een dier. Het belang van schrijven met de hand wordt aangestipt. Ze laat ook zien hoe de illustraties tot stand kwamen: jarenlang schetste ze meer dan 500 vogels, bomen en insecten om te oefenen. Haar inspiratiebronnen zijn onder meer Toon Tellegen, Carll Cneut, Roald Dahl, Lewis Carroll, de liedjes van Annie M.G. Schmidt, en oude sprookjes.
• Creatieve workshop (A, B of C, zie bijlage voor meer info): De lezing mondt uit in een actieve workshop waarin de leerlingen zelf maker worden.
WORKSHOP A – TAALWORKSHOP ‘LIEDTEKST ’(30’)
Kinderen schrijven in groepjes een liedtekst met verzonnen beroepen.
WORKSHOP B – BEELDENDE WORKSHOP ‘GROEIBOOM ’(30’)
Intro dobbelspel Wie ben ik? + elk kind tekent een groeiboom.
WORKSHOP C – BEELDENDE WORKSHOP ‘OMGEKEERD VOGELMASKER ’(90’)
Intro dobbelspel Wie ben ik? + elk kind maakt een omgekeerd vogelmasker (kleine meerprijs o.w.v. duur en materiaal).
FORMULE 2 — THEATERVERSIE (met twee muzikanten)
Voor bibliotheken, cultuurcentra of grotere groepen (ook geschikt voor scholen die een podiumvoorstelling wensen.)
Deze formule is opgebouwd als een echte voorstelling, waarin verhaal en muziek elkaar versterken: voorleesmomenten worden afgewisseld met live gezongen liedjes, gevolgd door een creatieve workshop.
- Leeftijd: 6-12jaar (Leesleeftijd is 9+, maar 6+ ook mee welkom!)
- Duur: 120 à 150 minuten Groepsgrootte workshop: max. 25 kinderen Publiek bij voorstelling: richtaantal 60 pers. Grotere groepen zijn mogelijk, afhankelijk van locatie en technische voorzieningen
- Muziek: live muziek met twee extra muzikanten voor een rijkere muzikale ervaring en een speelse dynamiek. Ideaal voor bibliotheekvoorstellingen, culturele centra of grotere groepen.
Opbouw van de lezing
• Voorstelling ‘Het grote avontuur van kleine vogel Robin’
• Pauze / evt boekverkoop met signeersessie
• Workshop C (zie bijlage voor meer info):
FORMULE 3— MIX (solo)
Voor bibliotheken, scholen, cultuurcentra.
Deze formule is een mix van de klaslezing en de theaterversie. Er zijn voorleesmomenten en enkele live gezongen liedjes, aangevuld met info over hoe het boek tot stand kwam, en een Q&A-moment. Nadien is er een creatieve workshop.
- Leeftijd: 9-12jaar
- Duur: 120 à 150 minuten Groepsgrootte workshop: max. 25 kinderen Publiek bij voorstelling: max 60 personen / 2 klassen
- Muziek: live muziek
Opbouw van de lezing
• Lezing
• Pauze / evt boekverkoop met signeersessie
• Workshop C (zie bijlage voor meer info)
Praktisch
1) Begeleiding: aanwezigheid van leerkracht(en) is vereist vanwege de interactieve onderdelen en workshops
2) Ruimte en opstelling:
• Barkruk voor auteur (te voorzien door organisatie)
• Klas: Klaslokaal met mogelijkheid tot werken in groepjes
• Bib/CC: kleine podiumopstelling (bvb. scène-sur-scène). Bij voorkeur stoelen of lage bankjes (geen losse kussens)
• Workshops: grote tafels of kleine tafels tegen elkaar schuiven
3) Technische noden:
• Stroompunt
• Microfoon SM58/BETA58
• Kleine geluidsinstallatie
• Geluidstechnisch materiaal (theaterversie/ MIX) wordt in principe voorzien door de organisatie. In overleg kan de auteur zelf materiaal meebrengen, mits een meerprijs (max 60 personen)
• Voorstel voor cultuurcentrum i.s.m. bib: Theaterversie met twee muzikanten. Een muzikale ervaring voor klein én groot!
Alle onderdelen zijn in overleg af te stemmen. Neem gerust contact op. We vogelen samen uit hoe we er een onvergetelijke Robin-dag van kunnen maken!
