Doelgroep & inhoudelijke aanpak
Leeftijd:
- 13 - 14 jaar
- 15 - 18 jaar
- 18+
- 55+
Nadere omschrijving doelgroep:
- Bibliotheken
- Kunst- en cultuurcentra
- Leerkrachten
- Leesclubs
- Ouderen
- Personen met een migratieachtergrond
- Personen voor wie Nederlands de tweede taal is
- Scholen
- Sociaal-culturele verenigingen
- Woonzorgcentra
- (Psychiatrische) ziekenhuizen
Opmerkingen:
Inhoudelijke aanpak lezingen:
Moya De Feyter vertrekt voor de precieze uitwerking van haar lezingen vanuit haar doelpubliek. Ze past haar lezingen aan aan de leeftijd, grootte, interesses en wensen van de groep in kwestie. Zowel een poëzievoordracht als een doe-moment, interview, debat of vertelling zijn mogelijk. Het performen van gedichten is voor Moya een effectieve manier om de afstand tussen haar werk en eventuele lezers te verkleinen, dus in de meeste gevallen zal poëzieperformance deel uitmaken van de lezing. Daarnaast kan het interessant zijn om het te hebben over de ontstaanscontext van bepaalde gedichten, of ze meer intertekstueel te bekijken. De bundel zou een aanleiding kunnen zijn voor een gesprek over hedendaagse poëzie in het algemeen. Moest het publiek bestaan uit mensen die graag zelf het podium bestijgen, kan er aan de hand van de bundel ook gewerkt worden rond hun performance en voordracht.
Thema's en trefwoorden
Thema's
Taal & Literatuur, Liefde, Familie & Relaties, Kunst & Cultuur, Religie & Spiritualiteit, Emoties & Psychologie
Trefwoorden
Angst, Fantasie, Liefde , Magie , Taal
Opmerkingen
Praktische aanpak lezingen
Methodes
Doe-momenten, Groepsgesprek, Interactieve lezing, Interview, Performance, Vertellen
Materiaal
Praktische aanpak
Als het gaat om een lezing voor een groter publiek, zou het aangenaam zijn als er een microfoon voorhanden is.
Duur
Alles tussen de 10 minuten en anderhalf uur (afhankelijk van of het om een optreden of een workshop gaat).
Voorkeurdagen
/
Samenwerking
Moya staat zeker open voor samenwerking met andere kunstenaars.
Tarief
Prijs overeen te komen met auteur.