Doelgroep & inhoudelijke aanpak
Leeftijd:
Nadere omschrijving doelgroep:
- Bibliotheken
- Beginnende lezers
- Kinderen met leesproblemen
- Kunst- en cultuurcentra
- Leerkrachten
- Scholen
Opmerkingen:
Inhoudelijke aanpak lezingen:
Na een korte wederzijdse kennismaking aan de hand van vragen of een toneelstukje begin ik mijn voordracht. Ik maak gebruik van een powerpoint presentatie met afwisselend voorleesstukjes, illustraties en foto's. Soms kunnen de kinderen zelf meelezen, soms lees ik voor en mogen ze luisteren. En soms doen we even gek of mogen de kinderen iets proeven of iets doen... trucjes genoeg om de verstrooide kindjes wakker te houden, of om de wiggelwaggelkindjes te laten wiggelen en waggelen. Voor de lezingen kies ik speciaal die stukken uit mijn boeken of herschrijf ik fragmenten zodat de kinderen op korte tijd meteen in het verhaal zitten. Mijn doel is snel spanning en actie op te roepen, want heel veel tijd hebben we niet en als auteur wil ik hen laten voelen dat boeken net zo leuk kunnen zijn als films of computerspelletjes!
Thema's en trefwoorden
Thema's
Taal & Literatuur, Fantasy, Sprookjes & Legendes, Liefde, Familie & Relaties, Emoties & Psychologie, Humor
Trefwoorden
Avontuur, Fantasie, Fictie, Kind, Vertalen
Opmerkingen
Praktische aanpak lezingen
Methodes
Doe-momenten, Groepsgesprek, Interactieve lezing, Tekenen, Vertellen, Voorlezen, Vragenronde, Gebruik verschillende media (muziek, video, PowerPoint, ...)
Materiaal
Eigen werk, Illustraties, Kamishibai
Praktische aanpak
Beamer, bord
Duur
een lesuur of soms twee lesuren
Voorkeurdagen
Samenwerking
Tarief
Prijs 1e lezing/dag: | 150,00 euro |
Prijs 2e en 3e lezing/dag: | euro |
Extra bijdrage voor grote groepen: | euro |
Extra bijdrage voor lezingen op maat en bijzondere opdrachten: | euro |
Opmerking | |