Jo Govaerts
Over de auteur
  • Kinder- en jeugdauteur
  • Auteur voor volwassenen
  • Auteur
  • Biograaf
  • Dichter
  • Essayist
  • Vertaler
  • Bloemlezer
Contactgegevens
Neem contact op met Literatuur Vlaanderen om de contactgegevens van de auteur op te vragen: info@auteurslezingen.be
Jo Govaerts studeerde Oost-Europese talen en culturen in België en Polen, en sociale antropologie en geschiedenis van Centraal-Azië in Londen en Rusland. Ze publiceerde een boek over de Poolse stad Krakow en bundelde haar ervaringen en wedervaren over de niet meteen voor de hand liggende reis die ze maakte naar de Russische republiek Tatarstan.

Ze debuteerde op vijftienjarige leeftijd met de dichtbundel 'Hanne Ton'. Deze en volgende bundels tonen een dichteres met een subtiel taalgebruik en geraffineerde uitdrukkingsvormen.

Govaerts doet ook vertaalwerk. Zo stelde ze met De vreugde van het schrijven een bloemlezing samen uit het werk van de Poolse dichteres en nobelprijswinnaar Wislawa Szymborska. Uit het Litouws vertaalde ze een bloemlezing uit het werk van Eugenijus Alisanka. Ze schreef ook poëzie voor kinderen en vertaalde het klassieke kinderboek 'Meneer Minuscuul en de walvis' uit het Pools. Haar meest recente project is een biografie van de avontuurlijke kunstenaar Jan Yoors.
  • Jan Yoors. Kunstenaar met een zigeunerhart (Houtekiet, 2016) - Proza
  • Meneer Minuscuul en de walvis (Book Island, 2014) - Boek voor kinderen
  • Meneer Minuscuul en de walvis (Book Island, 2014) - Boek voor kinderen
  • Poëziespektakel, bloemlezing kinderpoëzie (Querido, 2011) - Boek voor kinderen
  • Uit het archief van ongeschreven brieven, bloemlezing uit het werk van de Litouwse dichter Eugenijus Alisanka (Uitgeverij P, 2010) - Bloemlezing
  • De mooiste van Anna Swirszczynska (Lannoo, 2006) - Bloemlezing
  • Krakow: culturele hoofstad van Europa: een gids (Wereldbibliotheek, 2000) - Essay
  • Tatarstan. Een twijfelland aan de Volga (Van Halewyck, 1998) - Essay
  • Apenjaren (Van Halewyck, 1998) - Poëzie
  • De vreugde van het schrijven. Bloemlezing uit het werk van W. Szymborska (Van Halewyck, 1996) - Bloemlezing
  • Waar je naar zit te kijken (Kritak, 1994) - Poëzie
  • De Twijfelaar (Kritak, 1989) - Poëzie
  • Hanne Ton (Kritak, 1987) - Poëzie

Doelgroep & inhoudelijke aanpak

Leeftijd:

  • 15 - 18 jaar
  • 18+
  • 6 - 8 jaar
  • 9 - 10 jaar
  • 11 - 12 jaar
  • 13 - 14 jaar
  • 55+

Nadere omschrijving doelgroep:

  • Bibliotheken
  • Beginnende lezers
  • Kunst- en cultuurcentra
  • Leerkrachten
  • Leesclubs
  • Ouderen
  • Array
  • Personen met een migratieachtergrond
  • Personen voor wie Nederlands de tweede taal is
  • Scholen
  • Sociaal-culturele verenigingen
  • Andere

Opmerkingen:

Inhoudelijke aanpak lezingen:

Voor volwassenen: gesprek over de biografie van Jan Yoors. Eerst een uiteenzetting over het ontstaan van het boek en over belangrijke thema's of een keuze daaruit naargelang de doelgroep (kunstenaarschap, geloof en idealen, oorlog en heldendom, nationalisme, minderheden, armoede, emigratie, waarheid en fictie), daarna gesprek.
Voor kinderen van 8 tot 12 jaar:
Jo Govaerts combineert eigen werk en andere teksten om kinderen bewust te maken van het belang van taal, taalplezier, taalrijkdom, verschillende taalregisters. Voorlezen wordt afgewisseld met creatieve opdrachten. Een voorstelling van het boek Meneer Minuscuul en de walvis is ook mogelijk.
Voor lezers vanaf 14 jaar: Jo Govaerts leest voor uit eigen werk en vertelt over haar inspiratiebronnen en motieven. De aanpak van de lezing gebeurt in overleg met de uitnodigende instantie, in overeenstemming met de doelgroep.
Een lezing kan beperkt zijn tot het voorlezen van poëzie en/of fragmenten uit reisverhalen. Of de lezing van fragmenten kan gekaderd worden in een gesprek over motieven en inspiratiebronnen voor schrijven en reizen. De auteur probeert steeds uit te nodigen tot dialoog en inbreng van het publiek (als de omvang van de groep dat toelaat). Op tijdig verzoek kan ook gezorgd worden voor een programma van poëzie met klassieke muziek en jazz op piano en saxofoon.

Thema's en trefwoorden

Thema's

Reizen, Steden, Landen & Culturen, Taal & Literatuur, Kunst & Cultuur, Geschiedenis & Politiek, Mens & Maatschappij

Trefwoorden

Poëzie , Reizen, Taal, Verhalen, Cultuur, Kunst, Non-fictie, Oorlog, Racisme, Vlaanderen, (Auto)biografie, Amerika, Anders zijn, Armoede, Beeldende kunst, Creativiteit, Engagement, Hoe ontstaat een boek, Interculturaliteit

Opmerkingen

Praktische aanpak lezingen

Methodes

Groepsgesprek, Vertellen, Gebruik verschillende media (muziek, video, PowerPoint, ...), Voorlezen, Interactieve lezing

Materiaal

Eigen werk, Muziek, Video/film, Foto's, Illustraties, Kamishibai

Praktische aanpak

In overleg

Duur

1-2 uur

Voorkeurdagen

Samenwerking

Muzikanten, illustratoren, acteurs mogelijk

Tarief

Prijs overeen te komen met auteur.