Doelgroep & inhoudelijke aanpak
Leeftijd:
- 15 - 18 jaar
- 18+
- 11 - 12 jaar
- 13 - 14 jaar
- 9 - 10 jaar
Nadere omschrijving doelgroep:
- Leesclubs
- Sociaal-culturele verenigingen
- Scholen
- Bibliotheken
- Leerkrachten
Opmerkingen:
Inhoudelijke aanpak lezingen:
Lezing voor volwassenen
Aan de hand van persoonlijke ervaringen verduidelijkt Luc Hanegreefs de werkwijze van een schrijver.
"Mijn lezingen zijn erg praktijkgericht. Aan de hand van fragmenten uit eigen werk krijgt het publiek inzicht in de wordingsgeschiedenis van een boek of kortverhaal: van inspiratie, via transpiratie, tot publicatie. Vaak gestelde vragen als 'Hoe begin je eraan?' en 'Is alles gebaseerd op eigen ervaringen?' komen uitgebreid aan bod. De lezingen gebeuren relatief informeel. Het publiek kan op elk ogenblik vragen stellen. De 'wordingsgeschiedenis' wordt gebruikt als rode draad."
Lezing voor kinderen en jongeren
"Samen met het publiek werk ik (in grote lijnen) een verhaal uit. Tijdens dat creatief proces leren de jongeren wat er allemaal bij komt kijken wanneer je een boek schrijft: hoe een verhaal tot stand komt, hoe verhaallijnen door elkaar worden geweven, waar een schrijver zijn inspiratie haalt, enzovoort. Tussendoor worden korte fragmenten voorgelezen. Wanneer het nieuwe 'boek' af is, kunnen de kinderen naar hartenlust vragen stellen. De inhoud van de lezing wordt afgestemd op de leeftijd van de doelgroep."
Thema's en trefwoorden
Thema's
Liefde, Familie & Relaties, Mens & Maatschappij, Spanning, Misdaad & Thrillers, Geschiedenis & Politiek, Emoties & Psychologie
Trefwoorden
Familie, Avontuur, Geschiedenis, Emotie, Hoe ontstaat een boek
Opmerkingen
Praktische aanpak lezingen
Methodes
Groepsgesprek, Vertellen, Voorlezen, Vragenronde, Interactieve lezing
Materiaal
Eigen werk, Rekwisieten, Bord, Illustraties, Flipover
Praktische aanpak
De aanpak van een lezing voor volwassenen hangt af van de doelgroep en de context. Voor de jongerenlezingen is de structuur de volgende:
- als introductie een informeel gesprek met de jongeren over hun eigen lees- en schrijfervaringen.
- uitleg over hoe je begint aan een verhaal, hoe het schrijfproces verloopt, wat een verhaallijn is, welke de uitdagingen en hindernissen zijn die je als schrijver tegenkomt,...
- brainstorming over ideeën voor een boek dat we samen schrijven. Iedereen mag voorstellen doen. Geleidelijk ontwikkelt zich een verhaallijn.
- tussendoor worden korte verhaalfragmenten voorgelezen of verteld, bij wijze van 'ontspanning' en om de gemoederen te bedaren.
- het verhaal wordt tijdig afgerond om het publiek de kans te geven vragen te stellen. In functie van de beschikbare tijd wordt voortgewerkt aan het verhaal.
Duur
een à anderhalf uur, in functie van de beschikbare tijd
Voorkeurdagen
Samenwerking
Neen
Prijszetting
Prijs overeen te komen met auteur.
